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Inteligencia límite con 15 años

una madre nos pregunta qué tipo de formación recomendamos para su hija de 15 años y limítrofe

En primer lugar quisiera comentarle que según los últimos descubrimientos en neurología la inteligencia es plástica, quiere decir que no tenemos el mismo coeficiente durante toda la vida: depende de lo que hacemos. HACER es el verbo del aprendizaje, puedes leer más sobre este tema en la web de la Fundación Belén http://fundacionbelen.org/base-datos/plasticidad-cerebro

En segundo lugar: los hijos crecen conforme las expectativas de padres, tíos y maestros es el efecto Pigmalión muy interesante y esclarecedor: http://fundacionbelen.org/base-datos/efecto-pigmalion/

Su hija puede y debe seguir formándose para conseguir un trabajo en la vida que le permita independizarse el día de mañana y gozar de una vida plena.
Desde la Fundación Belén proponemos a las personas diagnosticadas con dificultades de aprendizaje comenzar una formación profesional, eso que los anglosajones llaman “formación vocacional”, que es un término más preciso.
Su hija debe seguir formándose en aquello que más le guste hacer: jardinería, fotografía, música, gimnasia, informática, pintura, canto…Lo que sea. Aquello que le llame la atención más, aquello que le guste HACER a todas horas, esa es su “vocación”. Y será su futuro y donde más fácilmente encontrará trabajo.
Y será en aquello que deberá seguirse formando y mejorando. Su hija -independientemente de su edad- deberá aprender HACIENDO, no estudiando. Y con compañeros que les guste hacer lo mismo, tendrá afinidad y compañerismo. Y se sentirá a gusto. Hará amigas.

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