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Autismo en la zona sur de Madrid

Marzo 5, 2017. Sin comentarios

Un padre nos escribe solicitando centros de enseñanza para su niña autista en la zona sur de Madrid

Creo que debes ponerte en contacto con la asociación SumaTEA, es una asociación de familias fundada en mayo de 2011 y que nace del compromiso de un grupo de familias que están dispuestas a llenar el vacío asociativo, en la zona Sur de Madrid. Su objeto es defender los derechos y garantizar la calidad de vida de las personas con TEA y de sus familias.

Dirección: C/ Zorzales nº 15, 28300 Aranjuez 8 (Madrid).

Teléfono: 686.473.429

Página web: http://www.sumatea.es/

El horario de atención es: L-J de 9:00 -17:00 h. Viernes 9:00 -14:00 h.

Por supuesto también deberías ponerte en contacto con la Federación de Autismo Madrid y con algunas de las asociaciones de padres, en nuestra página sobre autismo tienes todos los enlaces : http://fundacionbelen.org/base-datos/autismo/

Adolescente con problemas de drogas

Marzo 4, 2017. Sin comentarios

Una madre nos escribe preocupada porque su hija adolescente consume droga

La adolescencia es un periodo comprometido y difícil en la vida de los chicos y de la familia. Su mal comportamiento, su rebeldía o su apatía es muchas veces una muy mala forma de decir: socorro, ayúdame¡ El tema de la drogadicción es tema aparte: es una enfermedad grave contraída voluntariamente que para salir de ella NECESITA su hija QUERER salir de ella.

Sin esta condición, sin su deseo de SALIR es imposible salir. Le recomiendo ponerse en contacto con la Fundación Proyecto Hombre www.proyectohombre.es Su hija no debería estar en la calle todo el día sin hacer nada, póngase en contacto con su parroquia y le ofrecerán cursos o campamentos.

Pero además la Fundación Belén propone a las madres, como apoyo emocional, iniciar una nueva fórmula de comunicación gestual afectiva.

Empezar la primera semana dándole a tu hija diariamente un abrazo sorpresivo por la espalda en silencio, cuando no se lo espere, rápido e intenso.

La segunda semana dale dos abrazos, mañana y tarde. Siempre sorpresivo y en silencio.

La tercera semana decirle al tiempo una frase cariñosa: “cuanto te quiero¡”, “que bien te sienta esta camiseta”, “que alegría verte¡¡¡”…

La cuarta semana pedirle además su parecer al tiempo del abrazo: ¿qué te apetece cenar hoy? ¿quieres que veamos juntas el partido?

Es muy importante que tu hija perciba todo lo mucho que la quieres y lo mucho que te importan sus acciones, ideas y opiniones. Tu hija necesita tu admiración para crecer en su autoestima. Y necesita pasarlo bien contigo, hacer excursiones juntas, cenar a diario juntas con la televisión apagada, y si puede ser habiendo cocinado juntas los alimentos, mucho mejor. Tu hija necesita divertirse contigo para salir del aislamiento artificial y de la rebeldía en que se ha envuelto.

Decían los clásicos griegos: “quiéreme cuando menos lo merezco, porque es cuando más lo necesito” y la moderna psicología abunda en esta idea: el amor todo lo cura, el amor es la mejor medicina familiar. Prueba esta terapia dos meses y escríbenos con los resultados.

Cardiopatía congénita

Marzo 2, 2017. Sin comentarios

Un padre nos escribe preocupado por las consecuencias que puede tener para su niña recién nacida una cardiopatía congénita

Nuestra fundación desde 1996 ofrece información y formación gratuita a familias con problemas, pero no tenemos otros recursos.

En la web de nuestra institución puede encontrar mucha información interesante y relevante http://fundacionbelen.org/base-datos/cardiopatia-congenita/

Hace unos meses nos enteramos de la publicación de un libro por parte de la Sociedad Española de Cardiología Pediátrica y Cardiopatías Congénitas, con el título “Manual para Padres de Niños con Cardiopatía Congénita”, y la posibilidad de obtener gratuitamente una copia impresa por internet pinchando aquí :

http://www.secardioped.org/downloads/Manual%20padres%20para%20web.pdf

Además también le podemos informar sobre sistemas de recaudación de fondos para operaciones u otra buena causa social en http://fundacionbelen.org/recursos-financieros-para-una-buena-causa/

Desde Nicaragua con fibrosis quística

Marzo 1, 2017. Sin comentarios

Una madre nos escribe desde Nicaragua solicitando ayuda para su hijo que padece fibrosis quística

Nuestra fundación desde 1996 ofrece información y formación gratuita a familias con problemas, pero no tenemos otros recursos.

En la web de nuestra institución puede encontrar mucha información interesante y relevante: http://fundacionbelen.org/base-datos/fibrosis-quistica/

Además también le podemos informar sobre sistemas de recaudación de fondos para operaciones u otra buena causa social en http://fundacionbelen.org/recursos-financieros-para-una-buena-causa/

Un hermano con quemaduras graves

Febrero 28, 2017. Sin comentarios

Nos escribe una hermana preocupada por las consecuencias que ha sufrido su hermano tras una quemadura muy grave

Nuestra fundación desde 1996 ofrece información y formación gratuita a familias con problemas, pero no tenemos otros recursos. No tenemos clínicas, ni hospitales. Tan sólo información y cursos de formación.

En la web de nuestra institución puede encontrar mucha información interesante y relevante http://fundacionbelen.org/base-datos/grandes-quemados/

De esta página le adjunto algunos enlaces que pueden ser de su interés:

  • La Sociedad Española de Cirugía Plástica, Reparadora y Estética es una sociedad científica que agrupa a los Especialistas en Cirugía Plástica merecedores de formar parte de la misma por sus méritos en cuanto a formación, conocimientos, experiencia y ética, y que actualizan sus conocimientos a través de congresos, cursos y publicaciones científicas: http://www.secpre.org/quemados.html
  • Asociacion Aragonesa de Quemados
  • El Euro Skin Bank es una division de la fundación holandesa de Quemados, creada en 1971 (Dutch Burns Foundation http://www.brandwonden.nl/page/415)
  • La misma Fundación de quemados tiene una sección especializada en niños: www.kindenbrandwond.nl •Asociación especializada en ayudar a personas recien salidas del hospital y que han sufrido grandes quemaduras a recuperar su vida normal: www.brandwondenvereniging.nl •Federación de Asociaciones Europeas de Grandes Quemados www.euroburnfederation.org •Asociación que enseña a los profesores a enseñar a niños “con caras diferentes” como contestar a miradas o insultos: www.cfaces.demon.co.uk/teacher.html
  • Asociación de personas con “caras diferentes” que ha ido ampliando su radio de acción a personas con “cuerpos diferentes”: www.changingfaces.co.uk •Sociedad sin ánimo de lucro especializada en ofrecer recursos a grandes quemados y familiares: www.phoenix-society.org •Información y ayuda a los grandes quemados de todo el mundo: http://www.burnsurvivorsonline.com

 

Además también le podemos informar sobre sistemas de recaudación de fondos para operaciones u otra buena causa social en http://fundacionbelen.org/recursos-financieros-para-una-buena-causa/http://fundacionbelen.org/base-datos/fibrosis-quistica/

Autoritario con tres años

Febrero 27, 2017. Sin comentarios

Una madre nos escribe preocupada porque su hijo de 3 años es un tirano

Los tres años es una edad conflictiva porque a esta edad están los niños en plena etapa del desarrollo del ego y del negativismo. Como los niños no adquieren plenamente el lenguaje hasta los 3 años, se considera que por debajo de esa edad, es normal que el niño pueda expresar el desagrado gritando, llorando o pataleando. A partir de los 3 años el niño busca sus propios límites frente a toda autoridad (padres y maestros), quiere saber “hasta donde puede llegar”. Y es el primer momento crucial en la crianza.

Los padres y maestros deben establecer las normas y los límites sobre lo que es de obligado cumplimiento para con el niño: su salud, su educación y la convivencia conforman el primer escalón.

La salud comprende: normas de seguridad (no cruzar la calle solo, no asomarse a la ventana…), normas de alimentación (se come lo que hay en el plato masticando bien…) y normas de conducta (horas de sueño, horas de juego..) La educación comprende: normas de obediencia en cumplimiento de horarios, en ayuda en el hogar (recoger juguetes, ordenar ropa…) en visionado de Televisión (siempre por debajo de UNA hora diaria…), en asistencia y puntualidad al centro escolar.

La convivencia comprende: normas de afecto entre los miembros de la familia (darse un beso y un abrazo al levantarse y acostarse, irse y volver a la escuela…), normas de tratamiento entre los miembros de la familia y en la escuela con los profesores.

Como madre ocupada en la buena crianza de sus hijos le recomendamos que aproveche bien esta edad: piense en cuando tenga 15 años, y siente las bases de una buena educación, es el momento de empezar a hablar de “portarse bien”. Y es el momento de establecer premios y castigos.

Que el niño se porta bien, premio. Que premio? La “atención” y un beso o un abrazo instantáneo, sobre la marcha justo después de haber obedecido y ayudado es el mejor premio con una frase alentadora tipo: “lo has hecho muy bien”; “cuanto me alegro por tu buen comportamiento”; “Eres genial¡, que bien te portas…”

Que el niño se porta mal: castigo. Qué tipo de castigo? “la desatención” : no hacerle caso en cinco o diez minutos. Se vuelve de espaldas y sigue haciendo usted sus tareas. No le habla, no le mira, no le escucha… en cinco o diez minutos. Y después le reprende suavemente y con argumentos tipo ” que pena que te portes tan mal, con lo bien que tu sabes hacerlo…”; “me gustaría mucho que la próxima vez obedezcas y cumplas bien, como tú sabes…”; “hacer las cosas bien es la forma de agradar en la vida a los demás, y tu sabes cómo conseguirlo”…

Para un niño de 3 años la atención de sus padres es lo MAS importante de su mundo infantil. Aproveche esta situación para sentar las bases de su comportamiento en la vida.

Su niño tiene que aprender dos cosas muy importantes en la vida: a saber esperar y a saber buscar alternativas. A menudo el berrinche, la pataleta, responde a la fatiga, la enfermedad, la sobre estimulación u otras tensiones. Pero si a su niño le consiente los berrinches, puede tener más posibilidades de padecer problemas emocionales de adulto y puede convertirse en una persona egoísta y narcisista. Los padres quienes ante la rabieta ceden y luego responden con sentimientos de culpa, charlas o bromas no solucionan el problema sino que contribuyen a formar adultos ‘enfadícas,’

Los padres deben enseñar límites a los niños, sin violencia ni rigidez, pero sí con firmeza y coherencia.

Ayuda para un niño con estrabismo

Febrero 26, 2017. Sin comentarios

Una madre nos solicita ayuda para operar a su niño con estrabismo

Nuestra fundación desde 1996 ofrece información y formación gratuita a familias con problemas, pero no tenemos otros recursos.

En la web de nuestra institución puede encontrar mucha información interesante y relevante http://fundacionbelen.org/hijos/estrabismo/

Además también le podemos informar sobre sistemas de recaudación de fondos para operaciones u otra buena causa social en http://fundacionbelen.org/recursos-financieros-para-una-buena-causa/

Si nos escribe la ciudad y estado donde viven le podemos ayudar a encontrar centros y asociaciones especializadas.

Adolescente de 15 años que no acepta la autoridad

Febrero 25, 2017. Sin comentarios

Una madre nos escribe desesperada porque no sabe qué hacer con su hijo de 15 años que no acepta autoridad

La adolescencia es un periodo comprometido y difícil en la vida de los chicos y de la familia. Su mal comportamiento, su aislamiento, su rebeldía o su apatía es muchas veces una muy mala forma de decir: socorro, ayúdame¡ Desde la Fundación Belén proponemos a los padres como primer recurso iniciar una nueva fórmula de comunicación gestual afectiva.

Empezar la primera semana dándole diariamente un abrazo sorpresivo por la espalda en silencio, cuando no se lo espere, rápido e intenso. Madre y padre en distinto momento.

La segunda semana dos abrazos, mañana y tarde.

La tercera semana decirle al tiempo una frase cariñosa: “cuanto te quiero¡”, “que bien te sienta esta camiseta”, “que alegría verte¡¡¡”…

La cuarta semana pedirle además su parecer al tiempo del abrazo: ¿qué te apetece cenar hoy? ¿quieres que veamos juntos el partido?

Es muy importante que tu hijo perciba todo lo mucho que le quieres y lo mucho que te importan sus acciones, ideas y opiniones. Tu hijo necesita tu admiración para crecer en su autoestima. Y necesita pasarlo bien en familia, jugar, hacer excursiones juntos, cenar a diario en familia con la televisión apagada, para salir del aislamiento artificial y de la rebeldía en que se ha envuelto.

Decían los clásicos griegos: “quiéreme cuando menos lo merezco, porque es cuando más lo necesito” y la moderna psicología abunda en esta idea: el amor todo lo cura, el amor es la mejor medicina familiar. Prueba esta terapia dos meses y escríbenos con los resultados.

Desde Venezuela ayuda para un implante coclear

Febrero 24, 2017. Sin comentarios

Una madre solicita ayuda para ofrecerle a su niña un implante coclear

Nuestra fundación desde 1996 ofrece información y formación gratuita a familias con problemas, pero no tenemos otros recursos.

En la web de nuestra institución puede encontrar mucha información interesante y relevante http://fundacionbelen.org/base-datos/implante-coclear/

Además también le podemos informar sobre sistemas de recaudación de fondos para operaciones u otra buena causa social en http://fundacionbelen.org/recursos-financieros-para-una-buena-causa/

También te recomendamos ponerte en contacto con la Fundación Paso a Paso de Venezuela http://www.pasoapaso.com.ve/

Comprometido en enseñar a su amigo ciego

Febrero 22, 2017. Sin comentarios

Un amigo nos escribe solicitando métodos para enseñar a leer en Braille a su amigo que acaba de quedarse ciego

Tienes muchas posibilidades de ayudarle, no solamente enseñándole a leer braille (que también). Con tu amistad, con tu cercanía y comprensión ya le estás haciendo un gran regalo a tu amigo.

Para el tema de aprender braille lo mejor es ponerse en contacto con la Organización Nacional de Ciegos en España (ONCE) quien tiene toda la experiencia y los medios acreditados: De su página web http://educacion.once.es/educa   te copio: ” ¿Cómo nos organizamos?

Desde la Dirección de Educación, Empleo y Promoción Cultural de la ONCE, con sede en la Dirección General de la Entidad, a través del Departamento de Atención Educativa (dtoatedg@once.es). Además, dependiendo directamente de esta Dirección de Educación, Empleo y Promoción Cultural, contamos con cinco Centros de Recursos Educativos (CRE):

CRE de la ONCE en Alicante,

CRE de la ONCE en Barcelona,

CRE de la ONCE en Madrid,

CRE de la ONCE en Pontevedra y

CRE de la ONCE en Sevilla.

Y la Escuela Universitaria de Fisioterapia de la ONCE, que se encuentra adscrita a la Universidad Autónoma de Madrid.

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