Una madre nos pregunta sobre la importancia de unos ataques de epilepsia que ha tenido su bebé de seis meses
Su pediatra será su mejor guía. No dude en consultarle todas las preguntas y miedos que le surcan.
Nosotros solo le podemos decir en primer lugar, que según los últimos descubrimientos en neurología la inteligencia es plástica, quiere decir que no tenemos el mismo coeficiente durante toda la vida: depende de lo que hacemos. HACER es el verbo del aprendizaje, puedes leer más sobre este tema en la web de la Fundación Belén https://fundacionbelen.org/base-datos/plasticidad-cerebro/
En segundo lugar: los hijos crecen conforme las expectativas de padres, tíos y maestros, es el llamado efecto Pigmalión muy interesante y esclarecedor: https://fundacionbelen.org/base-datos/efecto-pigmalion/
En tercer lugar y de acuerdo con las últimas investigaciones del sistema nervioso de las personas con epilepsia infantil, se han comprobado que, en mayor o menor grado, presentan problemas relacionados con el desarrollo de los siguientes procesos: los mecanismos de atención, el estado de alerta, las actitudes de iniciativa; la expresión de su temperamento, su conducta, su sociabilidad; los procesos de memoria a corto y largo plazo; los mecanismos de correlación, análisis, cálculo y pensamiento abstracto; los procesos de lenguaje expresivo.
Según los datos actuales, los niños con episodios de epilepsia funcionan con un retraso mental de grado ligero o moderado. Existe una minoría en la que el retraso es tan pequeño que se encuentra en el límite de la normalidad; y otra en la que la deficiencia es grave, pero suele ser porque lleva asociada una patología complementaria de carácter neurológico, o porque la persona se encuentra aislada y privada de toda enseñanza académica.
En resumen, la estimulación temprana es fundamental y urgente.
¿Y tú que opinas?